PPGEE - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA

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UFABC

EEL-101: APLICAÇÕES DE CONVERSORES ESTÁTICOS DE POTÊNCIA
 
CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professor(es): Alfeu J. Sguarezi Filho e José Luis A. Puma
Horário:  Quarta-Feira das 14:00 às 18:00hs
Local: S103-0

Ementa:
Conversores estáticos de potência. Topologias convencionais e modernas de circuitos de potência de conversores.
Aplicações de conversores estáticos em sistemas elétricos de potência. Requisitos de qualidade da energia elétrica.
Técnicas de controle e modelagem.
Bibliografia:
[1]- Yazdani, A.; Iravani, R.: Voltage-Sourced Converters in Power Systems, Wiley, 2010.
[2]- Akagi, H.; Watanabe, E. H.; Aredes, M.: Instantaneous Power Theory and Applications to Power Conditioning, Wiley, 2007.
[3]- Erickson, R. W.: Fundamentals of Power Electronics, 2nd edition, Kluwer Academic Publishers, 2001.
[4]- Mohan, N.; Underland, T. M.; Robbins, W. P.: Power Electronics, Converters, Applications and Design, 3rd edition, Wiley, 2003.
[5]- Dewan, S. B.; Straughn, A.: Power Semiconductor Circuits, Wiley, 1974.
[6]- Kassakian, J. G.; Schlecht, M. F.; Verghese, G. C.: Plinciples of Power Electronics, Addison-Wesley, 1991.
[7]- Paice, D. A.: Power Electronics Converter Harmonics, Multipulse Methods for Clean Power, Wiley, 1999.
[8]- Kazmierkowski, M. P.; Krishnan, R.; Blaabjerg, F.: Control in Power Electronics, Selected Problems, Academic Press, 2002.
[9]- Keyhani, A.; Marwali, M. N.; Dai, M.: Integration of Green and Renewable Energy in Electric Power Systems, Wiley, 2009.
EEL-304-H: TÓPICOS ESPECIAIS EM ENGENHARIA ELÉTRICA
(Aspectos da Conexão de Geração Distribuída à Rede Elétrica)

CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professor:  Adha Pavani e Júlio Teixeira
Horário:  Segunda-Feira das 14:00 às 18:00hs
Local: S105-0

Ementa:

Fontes primárias de energia e tecnologias utilizadas em geração distribuída. Características de operação de redes de distribuição de energia elétrica. Critérios técnicos e operacionais para conexão de unidades de geração distribuída às redes elétricas. Sistemas de controle e proteção das unidades de geração distribuída. Estudos para análise dos impactos na rede elétrica devido à conexão de geradores distribuídos.  

 

Bibliografia:

BOLLEN, Math H J , Integration of distributed generation in the power system, 2011.

JENKINS, Nicholas, Embedded generation, 2000.

WILLIS, H. Lee , Distributed power generation : planning and evaluation, 2000.

LORA, Electo Eduardo Silva, Geração distribuída : aspectos tecnológicos, ambientais e institucionais, 2006.

ANEEL - Agência Nacional de Energia Elétrica, Procedimentos de Distribuição de Energia Elétrica no Sistema Elétrico Nacional.
                                         
EEL-304-L: TÓPICOS ESPECIAIS EM ENGENHARIA ELÉTRICA: CONTROLE ROBUSTO

CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professor(es): Alain Potts  e Victor Campos
Horário:  Terça-Feira das 15:00 às 19:00hs
Local:  113-0

Ementa:
Parte 1 - Controle Linear Multivariável;
Parte 2 - Controle Robusto Multivariável
      2.1 - Modelo da planta multivariável e erro de modelagem 
      2.2 - Objetivos de projeto (Desempenho robusto e estabilidade robusta) 
      2.3 - Estrutura do compensador 
      2.4 - Controle robusto LQG / LTR 
      2.5 - Desigualdades Matriciais Lineares e Alocação de pólos 
      2.6 - Controle H infinito usando LMIs 


Bibliografia:
1. Mackenroth, U. 'Robust Control Systems'. Springer, 2004. 
2. Skogestad, S e Postlethwaite, I. 'Multivariable Feedback Control: Analysis and Design', 2a. edição. John Wiley, 2005.
3. da Cruz, J J. 'Controle Robusto Multivariável'. EDUSP, 1996. 
4. Zhou, K, Doyle, J C e Glover, K. 'Robust and Optimal Control'. Prentice Hall, 1995.


EEL-304O: TÓPICOS ESPECIAIS EM ENGENHARIA ELÉTRICA -
SEMINÁRIOS EM MICRO/NANODISPOSITIVOS FOTÔNICOS E ELETRÔNICOS

CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professor: Segundo Nilo Mestanza Muñoz
Horário: Quinta-feira (14:00 – 18:00hs)
Local: S102-0

Ementa

Introdução dos princípios fundamentais de Microeletrônica e Nanotecnologia. Apresentação das novas tecnologias 
na área de Micro/Nano dispositivos fotônicos/ eletrônicos. Serão apresentadas palestras ministradas por convidados,
de maneira que os discentes possam escolher um tópico para posterior apresentação de um seminário.

Bibliografia

[1]- Sanjay Mathur and Mrityunyay Singh. “Nanostructured Materials and Nanotechnology”, Jhon Wiley & sons, INC publication, New Jersey, 2010.
[2]- Mick Willson, Kamali Kannangara, Geoff Smith, Michelle Simmons and Burkhard Raguse. “Nanotechnology-basic 
Science and Emerging Technologies”, Printed by: BPA Print Group Australia, Sydney-Australia, 2002.
[3]- Gregory Timp, “Nanotechnology”, Springer-Verlay, New York, 1998.
[4]- Albert G. Baca and Carol I. H. Ashby, “Fabrication of GaAs Devices”, The Institution of Electrical Engineer, Printed by: 
MPG Books Limted, Bodmin Cornwall, UK, 2005.
[5]- S. N. Sze, “Semiconductor Devices”, John Wiley & sons. Inc. Taiwan, 2001.
[6]- Marc J. Madou, “Fundamentals of Microfabrication”, CRC Press, New York-Washington DC, 2002.
[7]- Mark Ratner and Daniel Ratner. Nanotechnology: “A gentle introduction to the next big idea”. Edited by: 
Prentice Hall, New Jersey, 2003;
[8]- Marc J. Madau. “Fundamentals of Microfabrication and Nanotechnology”. CRC Press/Taylop & Francis Group, New York, 2012.


EEL-108: SENSORES E DISPOSITIVOS DE COMUNICAÇÃO SEM FIO








CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professores: Ivan Casella e Michel Dantas
Horário: Quarta-feira das 14:00 às 18:00 h
Local: S109-0
Ementa
Análise de sensores (Térmicos, Mecânicos, Magnéticos, Radiantes). Tecnologia de fabricação de sensores. Condicionamento de sinais.
Interface. Transmissão sem fio. Características de dispositivos para transmissão sem fio.
                                                                              Bibliografia
[1]- Meijer, G. C. M. Smart Sensor Systems, John Wiley & Sons, 2008.
[2]- Sze, S.M. Semiconductor Sensors, John Wiley & Sons, Inc, 1994.
[3]- Wilson, J. S Sensor Technology Handbook, Elsevier, 2005.
[4]- Elwenspoek, M. , Wiegerink, R. "Mechanical Microsensors" Springer, 2001.
[5]- Lee, T. H., Design of CMOS Radio-Frequency Integrated Circuits, 2nd edition, Cambridge University Press. 2004.
[6]- Razavi, B., RF Microelectronics, First Edition, Prentice Hall. 1998.
[7]- Balanis, C. A. Antenna Theory: Analysis and Design, 2 edn, John Wiley & Sons. 1997.
ATENÇÃO: NAS DISCIPLINAS RELACIONADAS ABAIXO SOMENTE
SERÃO ACEITAS INSCRIÇÕES DE ALUNOS REGULARES


EEL-303:  SEMINÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA
(OBRIGATÓRIA aos Alunos Regulares)
CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professor:  Thales Sousa
Horário:  Terça-Feira das 14:00 às 18:00hs
Local: S104-0
 Ementa
Acompanhamento individual dos projetos de dissertação com objetivo de formular os elementos definidores da problemática abordada,
do objeto de investigação, do estado da questão, das categorias centrais de análise e dos procedimentos de pesquisa
de forma a orientar a preparação do Exame de Qualificação. A conclusão dessa disciplina é feita com a avaliação
de um documento nos moldes do texto de qualificação por docentes do curso.
                                                                              Bibliografia
[1]- Barros, A. J.; Lehfeld, N. A.; Projeto de Pesquisa: Propostas Metodológicas, Editora: Vozes, 2004.
[2]- Salomon, D. V.: Como Fazer uma Monografia, Editora: Martins Fontes, 2004.
[3]- Murray, R.: How to Write a Thesis, Open University Press; 2 edition, 2006.
[4]- Therrien, J., & Nóbrega-Therrien, S. Os trabalhos científicos e o estado da questão: reflexões teórico-metodológicas. Estudos em avaliação educacional, v.15, n.30, jul.-dez. 2004.
[5]-Beer, D.; McMurrey, D.: A Guide to Writing as an Engineer, 2nd edition, Wiley, 2005.
[6]- Severino, A. J.: Metodologia do Trabalho Científico, 22a edição, Cortez Editora, 2003.
[7]- Medeiroa, J. B.: Redação Científica, 5a edição, Atlas, 2003.
EEL-307: PROJETO DE DISSERTAÇÃO
(OBRIGATÓRIA aos Alunos Regulares) 

CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professor: Orientador do Aluno
Horário: (definido pelo orientador do aluno)
Local: Verificar com o orientador

Ementa:
Acompanhamento individual dos projetos de dissertação com objetivo de formular os elementos definidores da problemática abordada, do objeto de investigação, do estado da questão, das categorias centrais de análise e dos procedimentos de pesquisa de forma a orientar a preparação do Exame de Qualificação. A conclusão dessa disciplina é feita com a avaliação de um documento nos moldes do texto de qualificação por docentes do curso.
Bibliografia:
[1]- Barros, A. J.; Lehfeld, N. A.; Projeto de Pesquisa: Propostas Metodológicas, Editora: Vozes, 2004.
[2]- Salomon, D. V.: Como Fazer uma Monografia, Editora: Martins Fontes, 2004.
[3]- Murray, R.: How to Write a Thesis, Open University Press; 2 edition, 2006.
[4]- Therrien, J., & Nóbrega-Therrien, S. Os trabalhos científicos e o estado da questão: reflexões teórico-metodológicas. Estudos em avaliação educacional, v.15, n.30, jul.-dez. 2004.
[5]-Beer, D.; McMurrey, D.: A Guide to Writing as an Engineer, 2nd edition, Wiley, 2005.
[6]- Severino, A. J.: Metodologia do Trabalho Científico, 22a edição, Cortez Editora, 2003.
[7]- Medeiroa, J. B.: Redação Científica, 5a edição, Atlas, 2003.

EEL-301: ESTUDO DIRIGIDO


CRÉDITOS (12): 4-0-8
Professor: Orientador do Aluno
Horário: (definido pelo orientador do aluno)
Local: Verificar com o orientador

Ementa:
Estudo individual, sob orientação do orientador do aluno, de tópicos específicos para auxiliar na realização do trabalho de pesquisa.
O conteúdo preciso do estudo deve ser definido a partir de uma proposta de trabalho que vise amadurecer o aluno, envolvendo técnicas, ferramentas e teorias que serão utilizados durante o desenvolvimento da pesquisa.
Para avaliação, o aluno deverá apresentar um trabalho escrito, em formato similar ao que será utilizado na dissertação, o qual será analisado pelo orientador que atribuirá um conceito.
Obs. No final do quadrimestre o orientador do aluno deverá encaminhar uma cópia em pdf do trabalho ao responsável pela disciplina informado o conceito atribuído.
 
Bibliografia:
[ ]- Variável, de acordo com o tema do estudo.

EEL-305: ESTÁGIO DOCÊNCIA I (OBRIGATÓRIA PARA BOLSISTA CAPES) 

CRÉDITOS (2): 4-0-8
Professor: Orientador do Aluno
Horário: (definido pelo orientador do aluno)
Local: Verificar com o orientador

Ementa:
Nessa disciplina o aluno de Pós-graduação irá acompanhar de forma integral uma disciplina da graduação, ou seja, auxiliar no planejamento da disciplina da graduação e na elaboração das aulas teóricas e/ou práticas, assistir as aulas de graduação e participar ativamente das aulas práticas, ministrar 1 (uma) aula teórica supervisionada escolhida pelo docente responsável pela disciplina e auxiliar na elaboração de roteiros, listas de exercícios, e outras atividades relacionadas com a disciplina de graduação.
Bibliografia:
[ ]-Variável, de acordo com o disciplina da graduação.